学非所用
拼音 | xué fēi suǒ yòng |
释义 | 所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。 |
出处 | 《后汉书·张衡传》:“必也学非所用,术有所仰,故临川将济,而舟楫不存焉。” |
示例 | 更有一种专门技术家,归国后无所用其长,亦卒至~,不能施展。★冯玉祥《我的生活》第三十三章 |
年代 | 古代 |
用法 | |
结构 | 主谓式 |
词性 | 中性 |
近义词 | |
反义词 | |
灯谜 | |
歇后语 | |
英文 |
第一个字是学的成语23条
学然后知不足,教然后知困 | 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
学如不及,犹恐失之 | 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 |
学如登山 | 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。 |
学步邯郸 | 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。 |
学而不厌 | 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。 |
第二个字是非的成语40条
答非所问 | 回答的不是所问的内容。 |
吠非其主 | 吠:狗叫。狗朝着外人乱叫。旧比喻各为其主。 |
腹非心谤 | 心怀不满,暗中发泄。 |
积非成是 | 指长期所形成的错误,往往被当作正确的。 |
积非习贯 | 指错误长久沿袭,已成习惯。贯,通“惯”。 |
第三个字是所的成语84条
阿其所好 | 阿:曲从;其:他的;好:爱好。指为取得某人的好感而迎合他的爱好。 |
百无所成 | 犹言一事无成。 |
不出所料 | 事由变化,在预料之中。形容原先预料的准确。 |
不知所出 | ①不知道从哪里来的。②不知道该怎么办。 |
不知所厝 | 厝:放置;安排。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 |
第四个字是用的成语42条
强本节用 | 本:我国古代以农为本。加强农业生产,节约费用。 |
百无一用 | 百样之中无一有用的。形容毫无用处。 |
备而不用 | 准备好了,以备急用,眼下暂存不用。 |
才大难用 | 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。同“材大难用”。 |
材大难用 | 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。 |
第一个字是用的成语18条
用兵如神 | 调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 |
用非其人 | 任用了不适当的人才。指用人不当。 |
用非所学 | 所用的不是所学的。指学用不一致。 |
用管窥天 | 从管子里看天。比喻眼光狭窄,见识短浅。 |
用尽心机 | 心机:心思。用尽了心思。 |
用其所长 | 使用人的专长。 |
用舍行藏 | 任用就出来做事,不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。 |
用天因地 | 利用天时,顺应地利。 |
用武之地 | 形容地形险要,利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。 |
用夏变夷 | 夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。 |
第一个字发音是yong的成语71条
佣中佼佼 | 指在平凡之人中才能较为特出。 |
拥兵自固 | 拥有掌握军队的权力,以巩固自己的地位。 |
庸耳俗目 | 指学识浅薄的人。 |
雍门刎首 | 后用为忠君的典实。 |
饔飧不饱 | 饔:早饭。飧:晚饭。终天吃不饱。形容生活十分贫困。亦作“饔飧不继”、“饔飧不给”。 |
永不磨灭 | 永远不会消灭。 |
咏嘲风月 | 指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。同“咏月嘲风”。 |
勇而无谋 | 谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。 |
用兵如神 | 调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 |
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